---内外系列第1篇---
约字，共5张图片
仰光大学校园一景，图片来自网络
发展节点
今天下午EAP课程上，刘洋老师少见地详细讲授咨询与治疗，所列举的各项数据和对于具体案例的分析，让我意识到心灵秩序之弱、人格解体之易，更多的是时隔两年找回初心的感觉。（下图为几组数据）
北林校内转专业这几年更为宽松了，取消了一些限制性条件，可谓是一大好事。不过对照教务处的转专业名单，便可以发现本校本科转专业的三大趋向：
一是本校特色优势专业，如：林学、地理信息科学、水土保持与荒漠化防治、自然地理与资源环境、野生动物与自然保护区管理、风景园林、园林、观赏园艺。
二是社会时兴热门专业，主要是金融和信息技术两大块，如：计算机科学与技术、电子科学与技术、自动化、电气工程及其自动化，再如：金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易。
三是人文社会科学专业，如：法学、英语、日语、商务英语、应用心理学。
依我之见，以上三大趋向，不仅是在北林，在大部分学校都是如此。我就不客气地把其命名为“高云转专业定律”：在本科期间，学生转专业尤其趋向三大领域，一是本校优势特色，二是社会热门行业，三是人文社会学科；转专业的动机主要有两方面，一是为了未来更好地发展，二是源于自身兴趣爱好。
言归正传，今年转心理学专业的同学特别多，让我想起当初为什么转心理学？两年前，怀着拯救自我、力争帮助他人尤其是青少年的心愿，我申请转入了心理学系。
两年后的现在，我恐惧地发现——初心不见了——原先怀着
